tag:blogger.com,1999:blog-41348668084104366342024-03-14T08:09:36.010+01:00Er kulturen forbeholdt de få?Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-39054039659823602342011-11-07T16:07:00.000+01:002011-11-07T16:07:43.853+01:00Moesgård Museum imponerer med særudstillingen Syv vikinger – og gratis kaffe<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Gennem ny teknologi og dramatiseret formidling vækker Moesgård på forbilledlig vis syv vikinger til live. Udstillingen er ambitiøs og vellykket, og den er er godt eksempel på, hvordan man kan formidle historie og kulturarv for alle.</span></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b><br />
</b></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Z3iSoxQWqJM/Towgow63N2I/AAAAAAAAAFY/Cj9EFaYMXJc/s1600/IMG_2402.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="297" src="http://1.bp.blogspot.com/-Z3iSoxQWqJM/Towgow63N2I/AAAAAAAAAFY/Cj9EFaYMXJc/s400/IMG_2402.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Rekonstruktion i 1:1 af sovende dronning Tove</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"></span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Alle mine sanser var mætte, da jeg efter ca. en time blandt vikinger og et virvar af engagerede museumsgæster igen var ude i dagslyset foran Moesgård, hvor udstillingen Syv vikinger lige nu bliver vist. <span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;">Jeg kan ikke huske, hvornår jeg sidst har glædet mig så meget til at besøge en udstilling, for jeg kunne nemlig læse, at Moesgård med særudstillingen ville formidle kulturarv for alle gennem sanselig scenografi og levende formidling. Og Moesgård skuffede ikke.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Potteskår med chip guidede mig gennem udstillingen</span></b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Udstillingen begynder i et lyst og minimalistisk indrettet rum, hvor man som besøgende skal træffe det første valg af mange gennem udstillingen. Hvilken viking har man nemlig lyst til at følge? Man kan vælge mellem syv personer, der hver især repræsenterer vigtige arketyper og institutioner i datidens samfund: håndværkeren, handelsmanden, eventyreren, bondekonen og kongemagten. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Jeg vælger at følge Harald Blåtands kone dronning Tove, og derfor hægter jeg et potteskår i en læderrem ned af væggen og aktiverer sproget dansk i chippen på potteskåret ved en computer i rummet. Den nedenstående række af billeder giver et godt indtryk af rummet og konceptet for udstillingen:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="239" src="http://4.bp.blogspot.com/-LCTTAJNPjSY/Towg04t2S6I/AAAAAAAAAFc/3M9MNOu_0CU/s320/IMG_2394.JPG" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="320" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Planchen der informerer om udstillingens spilleregler</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-b0cfXmVO110/TowhIzRzhzI/AAAAAAAAAFg/KtYUk1hBjpw/s320/IMG_2392.JPG" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="238" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Dronning Toves potteskår</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="239" src="http://2.bp.blogspot.com/-5RVvsnfeXis/TowhSgHAoJI/AAAAAAAAAFo/1YJGPmrOays/s320/IMG_2395.JPG" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="320" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Ved computeren ude i højre side af billedet skulle man lægge sin genstand, </i><br />
<i>hvorefter man guidet af computeren valgte, hvilket sprog, </i><br />
<i>man gerne ville have udstillingen formidlet i</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Nu går turen ind i en mørk gang, hvor man kun akkurat kan skimte en hvid pil, der guider én til venstre. Overgangen mellem startrummet og selve udstillingen signalerer på fin vis, at man nu er på vej ind i selve den iscenesatte udstilling: om lidt går oplevelsen for alvor i gang. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Ud af mørket træder man ind i et svagt oplyst rum, hvor der ligger fire skikkelser og sover, og én sidder oprejst for enden af det aflange rum. Det er vikingerne, der ligger og sover, og jeg går hen til "den første og den bedste" og ligger mit potteskår på et lille oplyst felt, hvorefter en stemme begynder at fortælle mig, hvem det er, der ligger foran mig.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Turen ind i mørket og mødet med den første viking filmede jeg, og i klippet kan I få en fornemmelse af virkningen og det bærende interaktive element i udstillingen:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy7PRiF281u3wmCuoVC_4v3vsJekIe19r61pfne9eqbSqHOK3RtOpHuQE5BjgtcOK9CMhAd2gRzwkr0l-8NCA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Her har jeg fundet dronning Tove og lægger potteskåret på det aktiverende felt for at høre fortællingen om hende:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzImJqVBLRiRsYlhxCmO8V0I_pl3mFxxV_78WOkLalUxJ3gbkfm7kZc2ztFOieuiupnwY88z82xFXVWkr1YDA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Og her en række billeder af de virkelighedstro vikinger:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-ArKt2yoPj7U/TpdWy78g0OI/AAAAAAAAAFw/0N2xOtj6hIk/s1600/Syv+vikinger.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="101" src="http://2.bp.blogspot.com/-ArKt2yoPj7U/TpdWy78g0OI/AAAAAAAAAFw/0N2xOtj6hIk/s320/Syv+vikinger.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Rummet med de sovende (og én siddende) vikinger</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-1YotYwp0NcQ/TpdWzSOUE6I/AAAAAAAAAGE/HWCG1lg2gEw/s1600/viking1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-1YotYwp0NcQ/TpdWzSOUE6I/AAAAAAAAAGE/HWCG1lg2gEw/s1600/viking1.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Bisp Regindbrand, der var den første bisp i Aarhus</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-GMH3qBJRMVg/TpdWzBCQEzI/AAAAAAAAAF8/ZacfWlFs6U0/s1600/syv-vikinter-afstoebning.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="218" src="http://3.bp.blogspot.com/-GMH3qBJRMVg/TpdWzBCQEzI/AAAAAAAAAF8/ZacfWlFs6U0/s320/syv-vikinter-afstoebning.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Oscar Nilsson og konservator Helle Strehle fra Moesgård</i><br />
<i>arbejder med en afstøbning af bisp Regindbrand</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-_zwWiFRCjUM/TpdWzxfYuRI/AAAAAAAAAGI/CKHBZ2Bkbas/s1600/viking2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-_zwWiFRCjUM/TpdWzxfYuRI/AAAAAAAAAGI/CKHBZ2Bkbas/s1600/viking2.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Randlev–kvinden</i></td></tr>
</tbody></table><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b>Ikke–brugeren udfordret og livslang børneformidling!</b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"></span></span></div><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Det store arbejde med at genskabe vikingerne er udført af den anerkendte svenske ansigtsrekonstruktør Oscar Nilsson, og satsningen fungerer virkelig godt i den museale ramme. Den er en formidlingsform med direkte appel, og man drages simpelthen mod figurerne og bliver nysgerrig: hvem er de? Hvornår levede de? Det er i hvert fald svært </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><i>ikke </i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">at forholde sig til figurerne og engagere sig i dem.</span><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Og jeg vil gerne vove den påstand, at de sanselige rekonstruktioner – sammenlagt med udstillingen i sin helhed – sikrer, at </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><i>alle</i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> besøgende rent faktisk kommer hjem med en god oplevelse. For forholder man sig ikke til udstillingen på </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">et intellektuelt og fagligt plan, kan man nemlig nyde og benoves på det æstetiske plan: de realistiske rekonstkruktioner og de mange legende, interaktive tiltag. Og vupti: måske "ikke–brugeren" en anden gang ville have mod på at besøge et museum? </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"></span></div><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Under alle omstændigheder synes jeg, at de </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">fordomme mange har over for museer som kedelige og støvede bliver gjort til skamme i udstillingen - for Moesgård har ganske enkelt sørget for, at der i særudstillingen er aktiviteter for alle, hvilket jeg vil beskrive i det følgende. Og så må jeg lige tilføje: </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">hvor er det altså befriende, at vi voksne endelig også får lov til at kaste os ud i den legende og levende formidling. At udstillingen – fordi den rummer de mange interaktive tiltag – ikke alene er markedsført som værende en udstilling for børn og unge. Tak, Moesgård!</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Dronning Toves tjenestepige fortæller</span></b></span></div><div class="separator" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Fra det første nærmest "rene" oplevelsesrum går turen til et areal, hvor man som besøgende kan give sig i kast med forskellige aktiviteter. Bl.a. kan man kigge ind i kighuller i væggen og se film med hverdagsscener fra vikingetiden i 3D, eller man kan </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">fordybe sig i originale fund og planchetekster, som er integreret i scenografien.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> Derudover kan man gå på jagt efter de små lysende felter, hvor potteskåret vil aktivere fortællinger om den person, man følger. På de følgende billeder kan I få et indtryk af rummet:</span><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: auto; margin-right: auto; padding-bottom: 6px; padding-left: 6px; padding-right: 6px; padding-top: 6px; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-nKbwoRqj51c/TpnpUiggdkI/AAAAAAAAAGU/5gDaRRkaiOM/s1600/IMG_2409.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-nKbwoRqj51c/TpnpUiggdkI/AAAAAAAAAGU/5gDaRRkaiOM/s320/IMG_2409.JPG" width="238" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Udstillingsrum nr. 2</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-1CTcoe5o2QY/TpnpVhMsPHI/AAAAAAAAAGc/X9TnOuFuKDY/s1600/IMG_2410.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="http://4.bp.blogspot.com/-1CTcoe5o2QY/TpnpVhMsPHI/AAAAAAAAAGc/X9TnOuFuKDY/s320/IMG_2410.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Genstande er hængt op i den dramatiserede udstilling</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Br5nU9vP_W8/TpnpWXtNdWI/AAAAAAAAAGk/pBLCGkJNYNA/s1600/IMG_2411.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="http://4.bp.blogspot.com/-Br5nU9vP_W8/TpnpWXtNdWI/AAAAAAAAAGk/pBLCGkJNYNA/s320/IMG_2411.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Kigger man igennem de to kighuller<br />
og trykker på den grønne knap,<br />
begynder en filmen</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Her i videoen kan I se en lille bid af én af 3D–filmene, som bliver vist bag to kighuller:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwUltU9n_Dt84JOO2heXgs2CveKOmeQOD2fnX5b7Eu8jJQvyYqPXtpPI24tUA1liu36Q67ckLdBHXuYAENvaA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">I dette 2. museumsrum er det dronning Toves tjenestepige, der formidler min hovedpersons historie. Det er den danske sceneinstruktør Vibeke Wrede, som har skrevet og instrueret de små lydfortællinger, der gør fortiden lyslevende og vedkommende. Det er gjort godt, og hvor er det skønt at kunne læne sig tilbage og få fortalt en god historie. Og at det ikke er dronning Tove selv, der fortæller gør ikke spor: tvært imod fungerer grebet rigtig fint, da man dermed både får fortalt historien om datidens magtelite og samtidig hører om, hvordan det var at være tjenestepige for den kongelige institution.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b>Eventyret bliver ved og ved </b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">De ovenud gode takter fra rum 1 og 2 fortsætter fortsætter ind i det 3. og sidste store udstillingsrum. Her i videoen kan I følge min tur ind i rummet:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyOIbyuLXqNej5-fNSO7cTyLVuhMIn3VquFpDPaGYC4fkj8agzlntrQK1o6r7PlGRlMRIviaEzoDctjCzYfOg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Sejlene er sat, og øjnene mødes af vikingeskibe i fart og en lysende klode i det halvmørke rum bag de levende billeder. I rummet lyser omridset af en oplyst cirkelformet flade op, og den viser sig at være en liggende skærm, som illustrerer vikingernes sejlruter – og den rute, man selv sejler. For man kan nemlig sætte sig til roret og være styrmand. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Der er kø ved de to rorpinde, men det bliver snart min tur, og jeg lægger mit potteskår på det lysende felt ved roret. Og så får jeg til opgave at sejle dronning Tove til en historisk lokation i Tyskland. Min rute kan de andre besøgende følge på den liggende jordklodeskærm.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-iTYMYqlYCo0/Tp8ZzG5HyxI/AAAAAAAAAGs/bLgN28t5_3s/s1600/syv_vikinger_sejladsbord_01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="127" src="http://3.bp.blogspot.com/-iTYMYqlYCo0/Tp8ZzG5HyxI/AAAAAAAAAGs/bLgN28t5_3s/s320/syv_vikinger_sejladsbord_01.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Det sidste rum i udstillingen<br />
<br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-style: normal;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-8CNB4l__x_E/Tp8iFcf5WiI/AAAAAAAAAHc/5riLSLbvWSI/s1600/IMG_2416.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="http://4.bp.blogspot.com/-8CNB4l__x_E/Tp8iFcf5WiI/AAAAAAAAAHc/5riLSLbvWSI/s320/IMG_2416.JPG" width="320" /></a></span><br />
Eksempel på grafik på den oplyste klode</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Quq2Io1rvZM/Tp8aDMhdrLI/AAAAAAAAAG0/I2j0t-iXsa0/s1600/IMG_2433.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-Quq2Io1rvZM/Tp8aDMhdrLI/AAAAAAAAAG0/I2j0t-iXsa0/s320/IMG_2433.JPG" width="239" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Jeg sejler dronning Tove til Tyskland</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Rummet består videre af en række små oplevelsesrum, som det fremgår af det ovenstående billede med jordkloden. I rummende, som repræsenterer nogle af de steder i udlandet, som vikingerne havde forbindelser til, kan man også aktivere fortællinger ved at bruge den genstand, man har valgt. Videoen her viser, hvordan en projekter aktiverer formidling af vikingestoffet:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwzYiAi6SCQ_DDYRmb9B0AdNqEl-BdqQhzk7MPluTwleoxOU51meUk7j7H3Z9cggJQsBDSIOl00L-SsCmV8Qg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">I et andet stemningsfuldt og fornemt iscenesat rum aktiverer mit potteskår en lille film:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-meXS1PG_3H8/Tp8c0qRsXYI/AAAAAAAAAG8/sTQDPIVDDHA/s1600/IMG_2417.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-meXS1PG_3H8/Tp8c0qRsXYI/AAAAAAAAAG8/sTQDPIVDDHA/s320/IMG_2417.JPG" width="238" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Scenograferet museumsrum</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b>Hovsa–markedsføring trækker ned</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Jeg er nået til vejs ende i udstillingen, og jeg kan ikke lade være med at undre mig over, at en så ambitiøs og vellykket udstilling slet ikke bliver afspejlet i reklameplakaterne og folderne for udstillingen. Motivet på plakaterne og folderne er håndtegnet og leder mine tanker tilbage ti 1970'ernes håndtegningsæstetik. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-QpkqrgyPwmE/Tp8ftSLdr-I/AAAAAAAAAHE/LFmKxNbK4_c/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-QpkqrgyPwmE/Tp8ftSLdr-I/AAAAAAAAAHE/LFmKxNbK4_c/s1600/images.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Udstillingens kvaliteter bliver ikke afspejlet<br />
i plakat– og foldermotivet </i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Og hvad værre er: plakaten konnoterer støvet og gammeldags museumsformidling og signalerer ikke ligefrem, at denne udstilling er et must see. Jeg forstår ikke valget: hvorfor nemlig vælge en plakatstil, som slet ikke siger noget om kvaliteterne i udstillingen? Og hvorfor netop ikke med fotos illustrere den visuelt flotte, involverende og sanselige udstilling? Hvis man gerne vil formidle kulturarv for alle, er det netop en udstilling som denne, der kan tjene som forbillede, og derfor er det også ærgerligt, at den ikke bliver markedsført på en mere æstetisk og ærlig facon.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b>Gratis kaffe afrunder museumsoplevelsen</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 14px;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Mine sanser var som nævnt mætte efter udstillingen. Eller det vil sige næsten mætte. For et lille serviceskilt med teksten "Snup en gratis kop kaffe eller te" overraskede og gjorde en allerede ovenud god museumsoplevelse lidt bedre – eller helt fuldendt, om man vil.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></span></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-nyrsJia19DM/Tp8hxnhRB4I/AAAAAAAAAHM/lZueqq37Dck/s1600/IMG_2440.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="http://3.bp.blogspot.com/-nyrsJia19DM/Tp8hxnhRB4I/AAAAAAAAAHM/lZueqq37Dck/s320/IMG_2440.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>En fin detalje</i></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Weu9polO8PY/Tp8h2Y4ytZI/AAAAAAAAAHU/99yN2tGb-00/s1600/IMG_2441.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="http://1.bp.blogspot.com/-Weu9polO8PY/Tp8h2Y4ytZI/AAAAAAAAAHU/99yN2tGb-00/s320/IMG_2441.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Ingen skår i glæden. Her potteskår og kaffe</i></td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><b>Kultur for alle!</b></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Der er ingen tvivl om, at en udstillingen som denne vil overraske besøgende med forbehold over for museer. Efter mit bedste skøn må der være noget for alle i udstillingen Syv vikinger. Og jeg har læst, at udstillingen er en forsmag på den kommende udstillingsprofil for det nye Moesgård Museum, som efter planen skulle stå klar med nye udstillinger i foråret 2014 (læs evt. mit blogindlæg "<a href="http://erkulturenforbeholdt.blogspot.com/2011/01/grauballemanden-taler-nyt-sprog-fra.html" target="_blank">Grauballemanden taler nyt sprog fra 2013</a>", hvor jeg skriver om det nye museum). Et museum for alle. For pokker, hvor </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 14px;">jeg glæder mig! </span></div>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-54543903062512436732011-09-20T21:01:00.001+02:002014-06-17T11:55:54.656+02:00Nutidens frivillige kulturarbejdere er også rigtige frivillige!Pyh, hele tre konferencer på mindre end én måned. Hvilken ilddåb, men for pokker nogle gode oplevelser fra Thisted, Hanstholm og ikke mindst Vartov i hjertet af København. <br />
<br />
I Thisted først på måneden talte jeg om den frivillige kulturarbejder i de geografiske udkantsområder. Det var Danmarks Teaterforeninger, som havde inviteret til konferencen. Og i Hanstholm – også først på måneden – var det udkantsbiblioteker, som jeg var inviteret til at tale om på den den første skandinaviske konference af slagsen. <br />
<br />
På Vartov i går d. 19. september var det igen Danmarks Teaterforeninger, der satte fokus på den frivillige kulturarbejder, hvor jeg som taler repræsenterede den nye generation af frivillige kulturarbejdere – for hvem frivillighedsprojektet i høj grad – ifølge leder af Institut for Litteratur, Kultur og Medier på Syddansk Universitet, Johannes Nørregaard Frandsen – har et eksistentielt træk ved sig, idet den kan betegnes som en sfære, hvor man bliver til. <br />
<br />
Johannes Nørgaard Frandsen talte om, hvordan foreningsdanmark ikke bløder, men gløder. Og han pointerede, at man med fordel kunne drage nytte af ikke at romantisere det gamle foreningsdanmark, som i høj grad var et resultat af en tradition, som sagde, at det skulle man: man skulle gå ind i det frivillige arbejde for det fælles bedste. Og de små samfund var i høj grad afhængige af, at enkelte rejse ud på højskolerne og f.eks. uddannede sig som delingsførere – ja, det hed det – og kunne rejse hjem igen og organisere de idrætsrelaterede aktiviteter i lokalområdet.<br />
<br />
Set i det lys kan man vel tale om, at vi egentlig først i dag – i overflodssamfundet med dets række af varierede tilbud – laver "rigtigt" frivilligt arbejde. Forstået på den måde, at vi først nu ubetinget kan følge vores interesser og realisere os selv gennem de frivillige arbejdsopgaver, vi tager på os helt og aldeles frivilligt. Jeg vil i hvert fald gerne tilslutte mig Johannes Nørregaard Frandsens pegen på, at der ikke nødvendigvis er grund til at romantisere gamle tiders frivillige arbejde som det – i sin essens – eneste rigtige frivillige arbejde.Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-51560109022037513012011-07-11T09:49:00.000+02:002014-06-17T11:57:30.946+02:00Museer søger medspillere<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-FVZJ1lwzafc/ThqqtoHbVdI/AAAAAAAAADU/rGNZPHFHges/s1600/Museer%2Bs%25C3%25B8ger%2Bmedspillere.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-FVZJ1lwzafc/ThqqtoHbVdI/AAAAAAAAADU/rGNZPHFHges/s400/Museer%2Bs%25C3%25B8ger%2Bmedspillere.jpg" height="183" width="276" /></a></div>
Citatet i dag, som jeg har plukket fra indledningen til Kulturministeriets "Udredning om museernes formidling", opsummerer fint, hvilken kommunikativ position, museerne gerne vil tale fra: <br />
<br />
"Udvalget har efter bedste evne og erfaring forsøgt at spejle museernes formidlingsmæssige praksis og perspektiver i den aktuelle situation. Alene den ambition kan kaldes ny, idet det ikke længere gælder om at overlevere etablerede sandheder fra den museale institution til en undrende, videbegærlig eller modvillig offentlighed så meget som at søge medspillere til erkendelsesprocesser, der fremmer forståelsen af ligheder og forskelle mellem mennesker, generationer og epoker i samfundets historie (s. 11–12)."Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-82399422397473744702011-07-08T10:20:00.000+02:002011-07-08T10:20:09.936+02:00Uden omsvøb<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Mk-xM3zDxfY/Tha9GTlsVEI/AAAAAAAAAC8/HpLMAelDvcc/s1600/Fuglsang%2BKunstmuseum.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="225" width="225" src="http://2.bp.blogspot.com/-Mk-xM3zDxfY/Tha9GTlsVEI/AAAAAAAAAC8/HpLMAelDvcc/s320/Fuglsang%2BKunstmuseum.jpg" /></a></div>Dagens citat er fra forfatternes side uden omsvøb og meget direkte (synes jeg). Det er det lille ord ”leflen”, jeg hæfter mig ved i citatet, for det faldt mig i øjnene ved læsning – og ved nærmere eftertanke tror jeg, det fangede min opmærksomhed, da jeg ikke lige kan huske, at jeg andre steder har læst et så direkte opgør fra ”officiel side” med den hidtidige forvaltning af formidlingsdiskursen på museerne. Måske er det bare mig?<br />
<br />
I citatet ligger der også et stille opgør med Bourdieu og det kulturpolitiske dannelsesideal, som blev formuleret i 1960'ernes kulturpolitik og som ”sagde”, at vi alle skulle dannes til at kunne forstå finkulturen – for derved at udfylde kulturkløften. Læs med her:<br />
<br />
”Læring er altid læring på en baggrund af forudsætninger. Der er meget, der taler for, at publikums forudsætninger har ændret sig over årene – og det kan efter udvalgets mening ikke være meningen, at museer, mere eller mindre nostalgisk, skal bortse herfra. Omvendt kan det heller ikke være meningen, at museerne skal lefle for allerede etablerede kulturvaner. Der er i museerne en kompetence og et engagement, som, hvis det bruges rigtigt, kan nå folk, hvor de er, og samtidig lægge noget til. Denne dobbelthed må være ethvert museums formidlingsideal" (<a href="http://kum.dk/Documents/Publikationer/2006/Udredning%20om%20museernes%20formidling/PDF/Udredning%20om%20museernes%20formidling.pdf">Udredning om museernes formidling</a>, s.11).Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-52629299960114768622011-07-07T13:00:00.001+02:002011-07-07T13:03:24.165+02:00"Udredning om museernes formidling" støvet af<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-CM0_V2oab3g/ThWRHLjXWSI/AAAAAAAAACs/kGSqrbPn6wA/s1600/Billede%2B9.png" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="320" width="226" src="http://3.bp.blogspot.com/-CM0_V2oab3g/ThWRHLjXWSI/AAAAAAAAACs/kGSqrbPn6wA/s320/Billede%2B9.png" /></a></div>Jep. Så er "Udredning om museernes formidling" fra 2006 fundet frem fra gemmerne, og den skal i den kommende tid fungere som et supplement til min skønlitterære sommerlæsning. Lige nu sidder jeg og læser indledningen og fik lyst til at dele dette fine spot–on–citat, hvor udredelsens forfattere sætter fokus på, at man som formidler skal passe på med udelukkende at tale sit eget "sprog":<br />
<br />
"Et dannelsesbegreb eller formidlingsbegreb, der forskyder vægten fra den monologiske autoritet til dialogen med publikum, involverer overvejelser over kommunikationens kvaliteter. Fra et traditionelt, autoritært synspunkt kan man tale sit eget sprog uden at tænke på modtageren, medens en mere modtagerorienteret formidling uvægerligt må inddrage overvejelser over, hvorledes man når sine målgrupper. Målgruppen for det klassiske dannelsesbegreb betød i praksis konkret udelukkelse af en række befolkningsgrupper, som på forhånd var afskåret fra at indgå i det kommunikative fællesskab, som kulturinstitutionen etablerede i kraft af sin formidlingsmåde – primært på grund af manglende uddannelse (s. 10)."<br />
<br />
Jeg glæder mig til at læse videre og over sommeren dele gode citater og betragtninger fra <a href="http://kum.dk/Documents/Publikationer/2006/Udredning%20om%20museernes%20formidling/PDF/Udredning%20om%20museernes%20formidling.pdf">udredningen</a> med jer. <br />
<br />
De bedste Sommerhilsner, <br />
<br />
TinaTinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-3339695699735142622011-05-19T12:52:00.001+02:002014-06-17T11:56:50.780+02:00Hvem skal museerne være for?<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Formidling skal fortsat være et af museernes højt prioriterede indsatsområder, hvis forskningen, samlingerne og museernes fysiske rum skal have værdi og relevans for alle.</b></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-weight: normal;">Museumsinspektør på Moesgård Museum Peter Bjerregaard opfordrer i Weekendavisen #14 til en bred offentlig debat om, </span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">hvad</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> vi vil med vores museer. Det gør han i forbindelse med den nye museumsudredning, og i den forbindelse vil jeg gerne tilføje – og ikke mindst understrege – vigtigheden af også at spørge til </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">hvem </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">museerne skal være for. </span></span></span></span></span> </div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><b>Kultur for alle: fortsat en udfordring</b></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Det er nemlig ikke nogen hemmelighed, at den typiske museumsbruger bor i de større byer og har et højere uddannelsesniveau end den såkaldte ikke–bruger, som ofte bor i provinsen. Så selvom Kulturministeriet siden grundlæggelsen i 1961 haft til hensigt at give alle uanset bopæl og social baggrund adgang til gode kulturoplevelser, er målet langt fra nået, hvilket senest </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Midtvejsrapport i udredningsarbejdet om fremtidens museumslandskab </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">fra 2010 gør opmærksom på. Det hedder således i udredningen, at museernes brugere langt fra er fuldt repræsentative for befolkningen, hvad angår køn, alder og uddannelse. Der ligger altså fortsat en stor udfordring i at sikre, at museerne er til for alle, og at en kulturel marginalisering af bestemte befolkningsgrupper bliver forebygget. </span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-size: small;">Som Bjerregaard nævner, har museerne i de sidste mange år opprioriteret formidlingsdelen, men desværre mangler mange museer stadig at arbejde med en mere demokratisk og bred formidling, hvis visionen om, at kulturen og kunsten skal være for alle skal realiseres. Jeg mener derfor, at det er vigtigt at museerne bliver ved med at tænke formidlingsdelen som en central del af museumsarbejdet.</span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Oplevelsescentre eller dannelsesinstitutioner?</b></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Bjerregaard tager hul på den grundlæggende diskussion om, hvad vi vil med vores museer. Han spørger til, om de skal være oplevelsescentre, dannelsesinstitutioner eller kulturcentre med borgerdebat. Og han foreslår, at en fremtidig vision for museerne skal tage udgangspunkt i museernes tre grundlæggende ressourcer: </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">samlingerne</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">, </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">forskningen</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> og </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">det fysiske rum</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">. Visionen kan jeg kun tilsluttet mig, men jeg synes, det er på sin plads også at føje spørgsmålet om, </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">hvem</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> vi gerne vil have museerne skal være for, når vi tager hul på en debat om, hvad vi vil med vores museer. </span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Bjerregaard mener, at museerne skal tage udgangspunkt i </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">samlingerne </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">og bruge dem som et afsæt til at stille nye spørgsmål til det aktuelle liv. </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Forskningen</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> skal være fri og uafhængig, mener han, for, at der netop er plads til at stille nye spørgsmål om vores egen eksistens. Og forskningen er netop er vigtig at have på museerne, da det er her den mødes med resten af befolkningen. </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Det fysiske rum </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">fremhæver han som den tredje vigtige ressource, da det kan tjene som et forum, hvor debatten om, hvad der berører os i det nære kan finde sted, idet museet er en institution, hvor man kan præsentere problematikker med en vis nuancering uden at skulle forholde sig til en snæver parlamentaristisk debat, der handler om at kunne tælle til halvfems. Men hvem er ”resten af befolkningen”, som potentielt skal møde forskningen? Hvis han tænker på </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">hele </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">befolkningen – hvilket jeg tror han gør – mener jeg, det er altafgørende at føje fokus på </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">formidling </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">til de tre punkter, da netop formidlingens form er afgørende for, hvem der reelt tilegner sig forskningen og samlingerne i museets fysiske rum. </span></span></span></span></span> </div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><b>Uden den gode formidling ingen bredde</b></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Uden den gode formidling bliver budskaberne og de relevante spørgsmål og debatter forbeholdt de få, som i forvejen er interesserede, og det er ærgerligt, da museerne netop </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">er</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> ressourcestærke og har et stort formidlingsmæssigt potentiale i forhold til at få et bredt befolkningsudsnit i tale. Så skal man – som udredningen opfordrer til – formulere en vision for museerne, skal man medtænke og integrere formidlingspørgsmål så man, som udredningen også opfordrer til, kan sikre, at museerne er et tilbud for alle borgere.</span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0in;">
<br /></div>
Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-5997412171941950582011-03-28T15:50:00.016+02:002011-04-02T00:23:34.838+02:00Helt ærligt, Hughes!<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #444444;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"></span></span></b></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #444444;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><div style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><div align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Ifølge Adrian Hughes var kunstfestivalen Tumult skandaløs, og det forsøgte han med effektive virkemidler at overbevise DR2–seere om i programmet Kulturkøbing.</b></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-weight: normal;"> </span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Jeg er uenig, og her kan du få indblik i to succesfulde brugerinddragende projekter fra festivalen.</b></span></span></div></div><div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;">Jeg blev lidt harm, da jeg torsdag d. 17. marts på dr.dk kunne læse, at Adrian Hughes i programmet Kulturkøbing samme aften ville rette en hård kritik af kunstfestivalen Tumult, som i 2010 blev afholdt fra d. 22. august til d. 24. oktober på Lolland, Falster, Møn og i Vordingborg. På DRs hjemmeside kunne jeg læse, at Hughes nemlig mener, at festivalen var en skandaløs og chokerende oplevelse.</span></span></div></div><div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;">Som det hedder i artiklen på dr.dk under overskriften ”TV–vært og kunstchef strides over festival”, finder Hughes det skandaløst, at festivalen efter hans mening ikke havde hul igennem til lokalbefolkningen. Men helt ærligt, Hughes, det er jo ikke hele sandheden om Tumult–festivalen. Lad mig derfor fortælle lidt om de spændende og succesrige projekter, som under festival gjorde det næsten umulige: nemlig at få ikke–brugere i tale gennem professionel brugerinddragelse.</span></span></div></div><div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Forbilledlig festival</b></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-weight: normal;">Et af de projekter, jeg gerne vil fremhæve er kunstnergruppen Wooloos projekt </span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">New life Horbelev</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">, som</span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;"> </span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">er et eksempel på, at Tumult havde hul igennem til lokalbefolkningen. </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">New life Horbelev</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> var kendetegnet ved, at mange brugere aktivt var med til at udvikle konceptet for kunstprojektet gennem høringer, som sikrede engagement, forståelse og indflydelse på det færdige ”produkt”.</span></span></span></span></div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;">Projektet er på Tumults hjemmeside beskrevet som ”et socialt eksperiment i landsbyen Horbelev på Nordøstfalster. Projektet begyndte i foråret 2010, da kunstnergruppen Wooloo tog kontakt til anpartsselskabet Nordøstfalsters Fremtidsforening, som Horbelevs borgere har oprettet for at skabe nyt liv i den lille landsby, der er presset af økonomisk og social nedtur. Efter en række forskellige forslag til samarbejder besluttede Wooloo i fællesskab med byens indbyggere at rejse en skulptur i Horbelev. Til gengæld for borgernes indsats investerer Wooloo sit bygningsbudget i foreningen (1)”.</span></span></div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span></div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-LKTIJY8nqGc/TZSmgYw6QwI/AAAAAAAAABo/AtkrSWKo7vw/s1600/15.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://2.bp.blogspot.com/-LKTIJY8nqGc/TZSmgYw6QwI/AAAAAAAAABo/AtkrSWKo7vw/s640/15.jpg" style="cursor: move;" width="640" /></a><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;">De deltagende husstande i Horbelev standsede midt i august deres TV–forbrug, og i stedet for at se fjernsyn derhjemme, mødtes familierne med Wooloo og byggede skulpturen med teksten ”New Life Horbelev” ved hjælp af gamle paller, aflagte brædder, og hvad de deltagende ellers kunne finde i lader og garager. Skulpturen blev opført i byens midte i august måned, og de deltagendes fjernsyn blev installeret i selve værket, hvor man den følgende uge døgnet rundt kunne se portrætter af borgerne og deres stillingtagen til den kollektivitet og forandring, som Wooloo havde forsøgt at skabe. På Tumults hjemmeside ligger der fire små film om processen med at realisere skulpturen, og af filmene fremgår det lokale engagement tydeligt. Se bl.a. Wooloo–filmen, som dokumenterer det brede engagement og den lokale ildhu:</span></span></div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><iframe frameborder="0" height="225" src="http://player.vimeo.com/video/14405363" width="400"></iframe></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><a href="http://vimeo.com/14405363">NEW LIFE HORBELEV - "Out of chaos comes character."</a> from <a href="http://vimeo.com/user3836468">wooloo</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-family: CourierNewPS-BoldMT, monospace;"><b>Kultur for alle: produktionsskoleelever og håndgribelig kunst</b></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Et andet fint eksempel på inddragelse af ikke–brugere under Tumult–festivalen er billedkunstner Tanja Nellemann Poulsens projekt </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPS-ItalicMT, monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">SUGAR BABY – Man vælger selv centrum i periferien!</span></i></span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">, som bestod i at lave et kunstværk ved at grave roer op ved håndkraft. Sammen med elever fra Lolland Produktionsskole lavede hun to land art–performances i roemarker ved henholdsvis Urne Havn i Horslunde og Lungholm Gods nær Rødby, hvor de deltagende skrev store bogstaver i markerne ved at høste roer ved traditionel manuel roeoptagning. TV2 Øst lavede i den forbindelse en kort reportage fra den ene happening, hvor eleverne skrev ”LIGE HER”, og i indslaget bliver produktionsskoleelev Peter Holm Nielsen interviewet (2). Han fremhæver, at han synes, projektet er interessant, da det giver ham et godt indblik i, hvordan det må have været for polakkerne at grave roer op med håndkraft førhen, og han tilføjer endda, at ”det er en fed oplevelse”.</span></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><br />
</span></span></span></span></div></div></span></span></span></span></b><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><div style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-UuNiQX84wzI/TZSm2y1IbmI/AAAAAAAAABs/tYkH-E-HW_c/s1600/16.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://2.bp.blogspot.com/-UuNiQX84wzI/TZSm2y1IbmI/AAAAAAAAABs/tYkH-E-HW_c/s640/16.jpg" style="cursor: move;" width="640" /></a><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Så helt ærligt, Hughes! Det er ikke sandt, at Tumult–festivalen slet ikke formåede, at involvere og engagere det lokale publikum. Jeg medgiver, at festivalen bestemt kunne have gjort mere for at formidle en række af kunstværkerne, som festivalen bestod af. Men efter min mening, var Tumult en spændende og fremsynet festival, som kan tjene til at inspirere andre kunstfestivaler uden for de større, centrale kulturbyer.</span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"></span></span></span></span></div><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><div align="LEFT" style="line-height: 0.85cm; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;">(1) <a href="http://www.tumult.dk/da/artist/wooloo/">http://www.tumult.dk/da/artist/wooloo/</a></span></span><span style="color: #0016e7;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><u></u></span></span></div></div><div align="LEFT" style="line-height: 0.85cm; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><span style="font-weight: normal;">(2) <a href="http://www.tv2east.dk/artikler/en-roemark-bliver-til-kunst">http://www.tv2east.dk/artikler/en-roemark-bliver-til-kunst</a></span></span></span><span style="color: #0016e7;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><u><span style="font-weight: normal;"></span></u></span></span></div></div><div align="LEFT" style="line-height: 0.85cm; margin-bottom: 0cm;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: CourierNewPSMT, monospace;"><br />
</span></span></div></div></span></span></span></span><div align="LEFT" style="line-height: 0.85cm; margin-bottom: 0cm;"></div></span></span></b></div></span></span></div></span></span></span>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-42778038454007393372011-02-09T23:20:00.004+01:002011-02-10T09:37:55.950+01:00Hvis det er bredt, er det så dårligt?<div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"></div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b>Spørgsmålet om, hvorfor vi kan have forbehold overfor populærkulturelle formidlingstiltag inden for kulturverdenen, er interessant at stille. Bl.a. fordi antagelsen ofte bygger på en fejlslutning.</b></span></div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Hvorfor tænker vi som formidlere, at der kan være en ”fare” forbundet med, at kulturinstitutioner i dag formidler på nye måder og i højere grad end før satser på brugerinddragelse og aktivering af sanserne i interaktive tiltag? En fare som består i, at kvaliteten og substansen bliver udvandet, når vi forlader den mere akademisk orienterede formidlingsdiskurs med teksttung formidling og den passive beskuerrolle i centrum. </span></span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Når vi kan frygte, at kulturområdet vil gå på kompromis med kvalitet og indhold, mener jeg, det mest af alt bunder i en udbredt fejlslutning, som den britiske medieforsker Simon Frith formulerer i artiklen </span><i><span style="font-weight: normal;">Det gode, det dårlige og det ligegyldige</span></i><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> (1992). Fejlslutningen beskriver Frith som tendensen til automatisk at ringeagte det populære, og han peger på, at Frankfurterskolen i deres analyse af masseproduktionen og masseforbrugets psykologi forsimpler værdispørgsmålet, idet de entydigt formulerer, at ”hvis det er populært, må det være dårligt” (s. 46). </span></span></span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Kulturforskeren Dorte Skot–Hansen peger også i </span></span><i><span style="font-weight: normal;">Byen som scene</span></i><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> fra 2007 på problemet i at stille ”oplevelse op over for oplysning i et næsten Adorno'sk syn på oplevelse som underholdning, der lægger oplysningen i lænker”. Som hun gør opmærksom på, bliver det ofte ikke diskuteret, om de mere følelsesmæssige oplevelser kan stimulere en anden type sanselig erkendelse baseret </span></span>på det æstetiske og emotionelle. På den måde skriver Skot–Hansen sig op imod den holdning, at en eksklusiv orientering mod umiddelbar tilfredsstillelse af oplevelsesbehov skulle udelukke den enkeltes potentiale for erfaringsdannelse og myndiggørelse (s. 15).</span></div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">I forordet til Kulturministeriets udgivelse <i>Reach out! </i><span style="font-style: normal;">sætter også forhenværende kulturminister Brian Mikkelsen fingeren på det forbehold, som dele af kulturlivet møder i arbejdet med oplevelsesbaseret vidensdannelse. Han spørger retorisk på følgende måde: ”Brugerinddragelse og brugerdrevet innovation i kulturen – hvad skal det til for, og hvorfor har Kulturministeriet lavet en hel bog om det? Sådan kunne spørgsmålet lyde fra en del af kulturens verden, der måske instinktivt har en lille skepsis over for brugerinddragelse, som noget der begrænser det professionelle kulturliv og handler om at ”give folk hvad de vil have”” (s. 6). </span></span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="color: #444444; font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Ved at henvende sig gennem nye formidlingstiltag opnår man som institution <span style="font-weight: normal;">at imødekomme en bredere del af befolkningen, idet man kan tilbyde museumsbesøg, som rent faktisk vedkommer en mere mangfoldig gruppe af brugertyper. Det mener jeg bl.a. fordi, at der i decentraliseringstanken – hvis den skal give mening – også må ligge et ønske om rent faktisk at kommunikere med de mindre kulturinteresserede segmenter, som man ideelt set gerne vil tilbyde kulturelle tilbud. Set ud fra dét synspunkt nytter det ikke at decentralisere kulturen, hvis den kun kommer ud til ”folket” i en form, der henvender sig til de færreste og dermed ikke forsøger at inkludere alle typer af oplevelsesfællesskaber. Tager man ikke højde for mangfoldigheden af brugergrupper i oplevelsessamfundet, kommer mange kulturinstitutioner til at fungere som ”små lommer” eller ”levn” fra en tid, hvor man gerne ville danne borgeren og udfylde kulturkløften mellem by og land, og derved vil kulturen være forbeholdt de få, som er særligt interesserede. </span></span> </div><div style="font-family: "Courier New",Courier,monospace; line-height: 150%; margin-bottom: 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><span style="font-size: small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: small;"><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Ferkulturenforbeholdt.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fflere-skal-opleve-kulturen.html&layout=standard&show_faces=true&width=450&action=like&colorscheme=light&height=80" style="border: medium none; height: 80px; overflow: hidden; width: 450px;"></iframe></span><br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-2474013294830643282011-01-26T13:28:00.001+01:002011-01-26T13:42:58.210+01:00Ud med Bourdieu og ind med oplevelseskapital <br />
<div align="JUSTIFY"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Inden for formidlingsverdenen taler alle om dem, og de fleste kulturinstitutioner formidler efter deres grundlæggende filosofi og principper: oplevelsesøkonomien og 2.0. Hvorfor så ikke også knytte en term til det, som formidleren gerne vil tale til hos den oplevelsesparate 2.0-bruger? Mit bud på et begreb til det, vi som formidlere gerne vil ramme i vores kommunikation med brugerne, er "oplevelseskapitalen", og i det følgende vil jeg uddybe, hvad jeg forstår ved kapitalformen.</b></span></span></div><div align="JUSTIFY"><br />
<span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">I oplevelsessamfundet afhænger et godt og udbytterigt møde med kulturen ikke i samme grad som før af den bourdieu'ske kulturelle kapital. Kulturen er nemlig i høj grad blevet tilgængelig for en mere mangfoldig brugergruppe, idet de fleste kulturinstitutioner forstår vigtigheden af at imødekomme nye brugere ved at henvende sig i et formidlingssprog, som taler til det, jeg vil kalde "oplevelseskapitalen" eller "den kulturelle kapital 2.0". Termen oplevelseskapital har jeg ikke set brugt andre steder, men jeg mener, det giver god mening at tage den i brug, da man i dag inden for kulturlivet netop ikke længere er så optaget af den klassiske kulturelle kapital og det at danne borgeren i retning af være i stand til at værdsætte dannelseskulturen.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Oplevelseskapital defineret</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">At have oplevelseskapital refererer i al sin enkelthed til at have lysten og evnen til at opsøge gode oplevelser, og hvad angår det at møde kultur, gælder det for mange, at en god oplevelse kun er mulig, hvis tilgængeligheden ikke afgøres af forhåndskendskab og altså den gængse klassiske dannelse. Ved at være bevidst om den form, kunsten bliver formidlet i, er det således muligt at gøre kulturen vedkommende og spændende for andre end dem, som er særligt interesseret og i forvejen har et stort kulturforbrug. Og er det ikke det, som kulturformidlingen i dag har som sin fornemmeste opgave? At formidle i et "sprog", som ikke ekskluderer, men inkluderer?</span></span><span style="color: #444444;"> </span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">Termen oplevelseskapital er et bud på et begreb, som kan være nyttigt inden for vores fagområde.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Det postmoderne museum henvender sig til oplevelseskapitalen</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">Begrebet oplevelseskapital knytter sig bl.a. til det "postmoderne museum", som er karakteriseret ved at lægge vægt på underholdning ud fra grundlæggende værdier som ubekymrethed, frihed og åbenhed, hvilket skal forstås i forhold til det "moderne museum", som primært lægger vægt på opdragelse og oplysning ud fra grundlæggende værdier som troen på udvikling, kultur, dannelse og fremskridt (1). Ikke forstået på den måde, at de to museumsformer udelukker hinanden, men hvor man på det "moderne museum" i overvejende grad kommunikerer til den kulturelle kapital, vil man på det postmoderne museum gerne appellere til oplevelseskapitalen og dermed til en bredere målgruppe.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Et etisk og demokratisk aspekt ved begrebet</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-weight: normal;">Oplevelseskapital forstår jeg videre i forhold til et demokratisk og etisk element, da det først og fremmest giver mening at tale om kapitalformen i relation til det kulturpolitiske ideal om, at kultur skal være for alle og dermed også være vedkommende for "ikke–brugeren". Kulturministeriet har nemlig siden sin grundlæggelsen i 1961 haft til hensigt at "give alle adgang til gode kulturoplevelser", således at man uanset bopæl og social baggrund har mulighed for at nyde kunst og kultur (2). Det mål er dog langt fra nået, og senest hedder det i </span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Midtvejsrapport i udredningsarbejdet</span></i></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"> </span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">om fremtidens museumslandskab </span></i></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">fra oktober 2010, at museernes brugere langt fra er fuldt repræsentative for befolkningen, hvad angår køn, alder og uddannelse, hvorfor der fortsat ligger en stor udfordring i at sikre, at museerne er til for alle og at en kulturel marginalisering af bestemte befolkningsgrupper forebygges.</span></span></span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">I udfordringen om at forebygge kulturel marginalisering ligger det etiske element: vi ønsker nemlig ikke at ekskludere, men at tilbyde alle gode oplevelser, som man kan tage del i uden at have særlige forudsætninger. Forudsætninger som oftest er socialt betingede. For det er ikke nogen hemmelighed, at de særligt interesserede kulturbrugere typisk bor i de større byer og har et højere uddannelsesniveau end ikke–brugeren, som ofte bor i provinsen eller det som efterhånden bliver betegnet som "udkantsdanmark". Overser vi nemlig denne del af befolkningen, reproducerer vi det, som samfundsdebattør Lars Olsen kalder for klassesamfundet 2.0, hvor de kulturelle og immaterielle sider af ulighedsfaktorer er blevet vigtigere (3). Som kulturformidlere kan vi således være med til at forebygge social ulighed og sikre, at kulturen ikke er forbeholdt de få.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Uddybende læsning</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Oplevelseskapital som begreb har jeg arbejdet med i mit speciale, som jeg afleverede i december 2010 på Københavns Universitet, hvor jeg har læst Dansk og Filosofi samt et studiemønster i Kulturformidling. Titlen på specialet er </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Oplevelseskapital i udkantsdanmark – men er kulturen forbeholdt de få?</span></i></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">, og er I blevet interesserede i termen, sender jeg gerne specialet via mail. </span></span></span></span></span><br />
<br />
<span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">I specialet operationaliserer jeg begrebet, idet jeg tager det i brug i min analyse af kulturinstitutionerne Fuglsang Kunstmuseum på Lolland og </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">kulturfestivalen Lys over Lolland, </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">som på meget forskellig vis arbejder med kulturformidling i en del af landet, som netop ikke er kendetegnet ved en befolkningssammensætning, hvor de fleste har en længere videregående uddannelse og er de typiske kulturbrugere. De særlige udfordringer, som er forbundet med at være kulturinstitution i udkantsdanmark behandler jeg i mit speciale, hvor jeg argumenterer for, at det er vigtigt netop at tale til brugernes oplevelseskapital og nedtone vigtigheden af forhåndskendskab og altså kulturel kapital - hvis man på en vedkommende måde vil kommunikere til den brugergruppe, som rent faktisk bor i området. </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><br />
</span></span></span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><b>Hvad synes I om begrebet?</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">Hermed min første introduktion til begrebet oplevelseskapital. Hvad mon I synes om det? Skriv gerne en kommentar eller stil et spørgsmål til termen her på bloggen – så uddyber jeg nuancerne i det, som jeg lægger i begrebet. Del gerne begrebet ved at klikke på ”Synes godt om” eller linke til blogindlægget på Twitter. Vil I holde øje med mine skriverier i relation til begrebet, er I naturligvis også velkomne til at abonnere på denne blog via mail. </span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Ferkulturenforbeholdt.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fflere-skal-opleve-kulturen.html&layout=standard&show_faces=true&width=450&action=like&colorscheme=light&height=80" style="border: medium none; height: 80px; overflow: hidden; width: 450px;"></iframe></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">(1) Skot–Hansen, Dorte: </span></span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i>Museerne i den danske oplevelsesøkonomi – når oplysning bliver til en oplevelse</i></span></span><span style="color: #444444;"> </span><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">(2008), s. 70</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 0in; text-decoration: none;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;">(2) http://kum.dk/Kulturpolitik/Tilgangelighed/</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">(3) I </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Weekendavisen</span></i></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"> </span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">d. 5. februar 2009 skriver journalist Jesper Vind Jensen om Lars Olsens bog </span></span></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><i><span style="font-weight: normal;">Eliternes triumf. Da de uddannede klasser tog magten</span></i></span></span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"> </span></span><span style="color: #444444;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: 'Courier New',Courier,monospace;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">(2009)</span></span></span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div align="JUSTIFY"><br />
<br />
</div>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-32152002115184553392011-01-13T12:44:00.000+01:002014-06-17T12:00:25.152+02:00Grauballemanden taler nyt sprog fra 2013<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/_587kIGQv0pI/TS7h6XzQdkI/AAAAAAAAABQ/cW2Kjeo1mtg/s1600/Moesgaard_Museum_01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_587kIGQv0pI/TS7h6XzQdkI/AAAAAAAAABQ/cW2Kjeo1mtg/s640/Moesgaard_Museum_01.jpg" height="284" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Moesgård Museum uden for Aarhus åbner i 2013 i nye rammer, og det udnytter folkene bag nybyggeriet til at udfordre det traditionelle og fagligt betonede formidlingssprog. Det gamle formidlingssprog vil blive afløst af udstillinger, hvor scenografi og dynamiske udstillingsenheder danner rammen om stemningsmættede miljøer og indlevelse i livet bag genstandene. Identifikation er et af nøgleordene, og i det hele taget bliver det interessant at se, hvordan museet vil forme sig som et postmoderne kulturhistorisk museum.<br />
<br />
Det postmoderne museum er karakteriseret ved at lægge vægt på underholdning ud fra grundlæggende værdier som ubekymrethed, frihed og åbenhed, hvilket skal forstås i forhold til det ”moderne museum”, som primært lægger vægt på opdragelse og oplysning ud fra grundlæggende værdier som troen på udvikling, kultur, dannelse og fremskridt (1). Ikke at forstå, at de to museumsformer udelukker hinanden, men ved at tage et nyt formidlingssprog i brug, vil flere få en god oplevelse ud af at besøge museet og give sig hen til fortællingerne fra Danmarks oldtid.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/_587kIGQv0pI/TS7jFfF89jI/AAAAAAAAABU/Q8w3KPnIj9g/s1600/Moesga%25CC%258Ard_trappe_+HL_p5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_587kIGQv0pI/TS7jFfF89jI/AAAAAAAAABU/Q8w3KPnIj9g/s320/Moesga%25CC%258Ard_trappe_+HL_p5.jpg" height="160" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Som det hedder i pjecen <i>Moesgård – fremtidens museum</i>, lægger de nye rammer ”op til, at vi udfordrer udstillingskonceptet i en ny retning. Der er ikke sket grundlæggende fornyelser på de kulturhistoriske museer de sidste mange år. Den faglige arkæologiske formidling har haft ordet i udstillingerne, hvor fundene er blevet iklædt æstetisk design” (2). Det æstetiske design er kendetegnet ved at appellere til synssansen og til museumsgæstens påskønnelse af skønhed og ”god smag”. Når man dramatiserer og levendegør er det derimod det affektive princip, som realiseres (3), og netop denne tilgang til formidling er inkluderende, i det mange brugergrupper finder netop dette princip appellerende.<br />
<br />
En undersøgelse fra Trapholt i Kolding viser netop (4), at omkring halvdelen af museets besøgende finder den traditionelle beskuerrolle uinteressant, og derfor har Trapholt udviklet en gæsteorienteret praksis, der tager udgangspunkt i de besøgendes ønsker og behov. Også Moesgård Museum øger nu deres fokus på i højere grad at gøre museet til en kulturhistorisk institution for flere brugertyper, og dermed imødekommer det gennem et nyt udstillingssprog på fornem vis det kulturpolitiske ønske om, at kultur skal være for alle.<br />
<br />
<br />
<br />
(1) Skot–Hansen, Dorte: <i>Museerne i den danske oplevelsesøkonomi – når oplysning bliver til en oplevelse</i> (2008), s. 70<br />
<br />
(2) <a href="http://www.moesmus.dk/archive/pdf_dokumenter/Udbudsmateriale%20udbygning/Udbudsmateriale%20maj%202010/Nyt%20Moesg%C3%A5rd%20Museum.pdf"><i>Moesgård – fremtidens museum</i></a> (2010)<br />
<br />
(3) Thorhauge, Sally og Hejlskov Larsen, Ane: <i>Museumsgrundbogen: kunsten at læse et museum</i> (2008), s. 122–126<br />
<br />
(4) Møller Schmidt, Kristian: <a href="http://www.information.dk/228690">"Når kunsten ikke rager publikum"</a> i <i>Information</i> d. 31. marts 2010<br />
<div>
<br />
<br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Ferkulturenforbeholdt.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fflere-skal-opleve-kulturen.html&layout=standard&show_faces=true&width=450&action=like&colorscheme=light&height=80" style="border: none; height: 80px; overflow: hidden; width: 450px;"></iframe>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-13185960158173251952010-12-28T00:02:00.001+01:002010-12-28T23:08:02.173+01:00Flere skal opleve kulturen<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">MetroXpress omtalte d. 9.12.2010 i artiklen "Flere skal opleve kulturen" konferencen "Reach out", som satte fokus på, </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">hvordan flere vil få lyst til at benytte sig af biblioteker og museer. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Konferencen var arrangeret af af </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Kulturministeriet og Center for Kultur- og Oplevelsesøkonomi. Læs omtalen her:</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span><br />
<a href="http://www.metroxpress.dk/dk/article/2010/12/09/10/5453-89/index.xml"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">http://www.metroxpress.dk/dk/article/2010/12/09/10/5453-89/index.xml</span></a><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Og lige et link til </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">Center for Kultur- og Oplevelsesøkonomis hjemmeside, hvor progammet for konferencen ligger:</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><a href="http://www.cko.dk/sites/default/files/reach_out_invitation_nye_brugergrupper_0.pdf">http://www.cko.dk/sites/default/files/reach_out_invitation_nye_brugergrupper_0.pdf</a></span><br />
<br />
<br />
<iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Ferkulturenforbeholdt.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fflere-skal-opleve-kulturen.html&layout=standard&show_faces=true&width=450&action=like&colorscheme=light&height=80" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:450px; height:80px;" allowTransparency="true"></iframe>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-24561322260461641722010-12-27T17:54:00.000+01:002010-12-27T17:54:19.816+01:00Om køn og kulturvaner<a href="http://www.dr.dk/Nyheder/Kultur/2010/12/22/112905.htm?rss=true">http://www.dr.dk/Nyheder/Kultur/2010/12/22/112905.htm?rss=true</a>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4134866808410436634.post-69906026758512141322010-12-24T23:52:00.001+01:002010-12-28T23:10:23.266+01:00Intuitiv interface i formidlingsarbejdet har appel<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/X34_FWijk4o/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/X34_FWijk4o&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/X34_FWijk4o&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; font-size: 14px;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; font-size: 14px;">Københavns Museums VÆGGEN er et godt eksempel på, at intuitiv interface i formidlingsarbejdet har appel. Som museets direktør Jette Sandahl siger i videoen: “I wanted it to be intuitive and therefore open”. Hun understreger videre, at dem som typisk bruger museet ikke afspejler befolkningen som sådan, men at det er anderledes med brugerne af væggen.</span><br />
<br />
<div style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; font-size: 14px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><span style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">VÆGGEN er Københavns Museums nyeste formidlingsprojekt, der placerer fortællingerne om byen midt i byen. På en 12 meter lang interaktiv multitouchskærm kan man opleve fortidens og nutidens København i billeder og tekst.</span></div><div style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; font-size: 14px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Tiltaget har op til 4000 brugere om dagen, hvilket i sig selv siger noget om, at formidlingsformen henvender sig bredt.</div><br />
<br />
<iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Ferkulturenforbeholdt.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fintuitiv-interface-i.html&layout=standard&show_faces=true&width=450&action=like&colorscheme=light&height=80" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:450px; height:80px;" allowTransparency="true"></iframe>Tinahttp://www.blogger.com/profile/03193368746274386497noreply@blogger.com0